LAS CORRECCIONES EN CLASE

Las correcciones son siempre son un tema conflictivo.

Nadie "nació sabiendo todo"  y por eso mismo debe ser enseñado.

Y como nosotros NO somos unos genios de las Artes Marciales (aunque nos creamos así)... es imposible que aprendamos TODO perfectamente y al primer intento.

Todos cometeremos errores durante el aprendizaje… errores que pueden y DEBEN ser corregidos PARA NUESTRO BENEFICIO.

NO hay que tener PREJUICIOS sobre quien corrige… aún alguien que tenga mala voluntad o poco conocimiento, aún así puede DAR EN EL CLAVO con la corrección.

Mi recomendación es “Analizar la corrección SIN pensar en quién la hace”.

Para organizar mejor el tema, hice un cuadro con las distintas posibilidades.

Como verán… EN TODOS LOS CASOS…  no hay fastidiarse por ser corregidos… no hay que "cerrar la mente" y querer convencerse de que la corrección NO VALE… de que "yo no cometo ese error". 
HAY QUE REVISAR PRIMERO… ANTES DE “CERRARSE A LA CORRECCIÓN”

Algunos Profesores podrán pensar "Así deberían actuar todos los alumnos"… 

PERO ESTO NO SIGNIFICA QUE EL PROFESOR ESTÉ LIBRE DE RESPONSABILIDAD

EL PROFESOR de Artes Marciales TIENE LA RESPONSABILIDAD de mostrar que es JUSTO y AMABLE al corregir.

EL PROFESOR de Artes Marciales debe DEMOSTRAR en todo momento… con sus palabras, sus expresiones y sus gestos… que él es una PERSONA MEJOR que el común de la gente… no sólo que sabe pelear mejor… sino que es más controlado, más centrado, más amable y más considerado que el común de la gente.

Sus correcciones deben CLARAMENTE tener como ÚNICA razón de ser el beneficio del alumno.

He visto Profesores que hacen correcciones INNECESARIAS… 
sólo para "hacerse notar"… 
sólo para tratar de mostrar su (supuesta) superioridad sobre el alumno… 
es como si dijeran "Yo te corrijo porque YO SÉ MÁS QUE VOS".

TODAS Y CADA UNA DE LAS CORRECCIONES DEBEN TENER UN ÚNICO OBJETIVO: QUE EL ALUMNO SE BENEFICIE, QUE MEJORE, QUE SE DESARROLLE, QUE APRENDA… 
si su corrección no tiene esos objetivos… NO LA HAGA.

           

Para terminar… algo personal… yo soy conocido por varias cosas en TSD… algunas son buenas… pero una es bastante evidente… yo CORRIJO MUCHO.

De hecho, he escrito una nota titulada "ESTÁ BIEN… PERO…" 
ver en  http://tsdlonginotti.blogspot.com.ar/2015/12/esta-bien-pero.html

En pocas palabras, yo corrijo mucho porque quiero lo mejor para cada alumno… 

si veo varios errores… yo los señalo todos… para que el alumno no se vaya de la clase con algunos errores que él NO sabe que tiene.

Yo no quiero que el alumno mejore para sacar un 7… quiero que mejore para merecer un 10… y no van a merecer un 10 si yo les dejo errores sin corregir.

Esto es más llamativo en los casos donde doy clases a alumnos que no son míos… ya que a esos alumnos quizás los vea una vez al año… y entonces quizá ME EXCEDO en tratar de darles TODO EN UN CLASE…

Bueno… yo en esos casos trato de contenerme… pero cuando veo errores que le pueden significar ser golpeados o lastimados seriamente... no me podría ir tranquilo si no les señalo todos los errores graves en DEFENSA  que pueden estar cometiendo.

Aunque suene pretencioso… la verdad es que yo nunca me fijé en quién me hacia una corrección para ver si la aceptaba o no… SÓLO ME FIJÉ EN LO QUE ME CORREGÍAN Y TRATÉ DE ENMENDARLO… ya que siempre entendí que corregir mis errores ME BENEFICIA A MÍ.

Espero que ustedes también puedan ver las correcciones que reciban de esta manera.

por SBN Ricardo A. Longinotti (7º Dan - TANG SOO DO MI GUK KWAN - ARGENTINA)

NOTA: por cualquier duda o necesidad de mayores detalles sobre éste u otros temas de TSD, puede enviar un e-mail a tsdlonginotti@hotmail.com o dirigirse personalmente a las clases de TSD MGK, en los días y horarios especificados en el título de este Blog.